Uma Revisão Perspectiva sobre a Integração do VR/AR com Haptics na Educação STEM para a Aprendizagem Multissensorial

A Perspective Review on Integrating VR/AR with Haptics into STEM Education for Multi-Sensory Learning

Foi publicado um novo artigo na revista de Robótica. O artigo seleccionado é:

  • Filippo Sanfilippo, Tomas Blazauskas, Gionata Salvietti, Isabel Ramos, Silviu Vert, Jaziar Radianti, Tim A Majchrzak and Daniel Oliveira. A Perspective Review on Integrating VR/AR with Haptics into STEM Education for Multi-Sensory Learning. Robotics 11(2), 2022. URLDOI BibTeX

Esta investigação foi financiada pela União Europeia através do Programa Erasmus+ ao abrigo do Grant 2020-1-NO01-KA203-076540, título do projecto Integrar a realidade virtual e AUGMENTED com tecnologia WEARable na engenharia EDUcation (AugmentedWearEdu), https://augmentedwearedu.uia.no/. Este trabalho foi também apoiado pelo Top Research Centre Mechatronics (TRCM), Universidade de Agder (UiA), Noruega.

Agradeço sinceramente a todos os meus co-autores e felicito-os a todos pela sua contribuição.

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